Умственная отсталость

Что это?

Умственная отсталость – это недоразвитие всех процессов психического развития, интеллектуальных функций. С раннего возраста ребенок развивается медленнее сверстников, он безинициативен, подчиняем, импульсивен, познавательный процесс выражен слабо. Первые слова появляются в 2-3 года, а иногда – в 5 лет, произносятся они не четко, затруднено понимание речи окружающих. У таких детей слабая память, низкая концентрация внимания. Двигательная сфера также развивается с особенностями – затруднена ориентировка, нарушена координация, зачастую возникает двигательная расторможенность.

Причинами развития умственной отсталости могут являться:

· тяжелые наследственные заболевания

· тяжелые роды, вызвавшие повреждение головного мозга (асфиксию, гипоксию)

· преждевременные роды

· болезни центральной нервной системы и травмы в раннем возрасте

· генетические аномалии (в том числе синдром Дауна)

· инфекционные и хронические заболевания матери в период

· злоупотребление матерью алкоголем, психотропными веществами в период беременности.

У каждого ребенка с умственной отсталостью есть свой предел развития, достигнув который, он может перестать развиваться. Обучение затруднено, замедлено, не соответствует биологическому возрасту, требует больших усилий со стороны педагогов.

Выделяют 4 степени умственной отсталости:

· Легкая

· Умеренная

· Тяжелая

· Глубокая

Постановку диагноза проводит врач-психиатр с помощью специально разработанных тестов для выявления уровня снижения интеллекта.

В лечении, помимо лекарственных средств, используются психологические методики и комплекс социально-реабилитационных мер.

Кто поможет?

Детский Врач-Психиатр, Врач-психиатр:

Родионова Валентина Ивановна

Никитенкова Ирина Игоревна

Шадрин Денис Николаевич

Плотникова Ольга Павловна

 

Записаться

 

Забота

Мы не ограничиваем нашу ответственность только в рамках постановки диагноза и назначения врачебного плана. Наша команда заинтересована в том, чтобы каждый пациент становился счастливее, строил жизненные планы, реализовывал свои мечты, работал, развивал личные отношения преодолевая ограничения, связанные с душевным расстройством.

Единство

Наши пациенты привносят в общий успех доверие и стремление сделать следующий день своей жизни лучше. Мы, со своей стороны, вкладываем свои знания, опыт, постоянное совершенствование профессиональных навыков.

Развитие

Достижение поставленной цели требует продолжительного и системного вклада и со стороны специалиста, и со стороны пациента. Мы настроены на результативные отношения, в рамках которых мы готовы сопровождать наших пациентов на всех основных вехах их жизненного пути и оказывать помощь и поддержку в самые нужные моменты.

Этичность

Мы поддерживаемся высоких этических стандартов по отношению к пациентам, сотрудникам, профессиональному сообществу и государству. Мы гарантируем конфиденциальность и этичность ведения лечебной деятельности. Также, мы против гипердиагнстики и созависимости пациента от специалиста (как и любой созависимости).